Νηπιαγωγείο Γοργόπης: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΜΕ ΤΟΝ ΚΟΚ ΓΙΑ ΟΔΗΓΟ ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ

Κάναμε ανακοίνωση και ενημέρωση των γονέων για την απόφασή μας και για τους λόγους που να ασχοληθούμε με το θέμα της κυκλοφοριακής αγωγής.

Συγκεντρώσαμε από την βιβλιοθήκη μας τα βιβλία που θα μας βοηθούσαν στην εξερεύνηση του θέματος μας.

Γνωρίσαμε τα μέσα μεταφοράς μέσα από την πολυμεσική εφαρμογή BABYPEDIA και από βιβλία.

Μέσα από το λογισμικό « Μαθαίνω να κυκλοφορώ με ασφάλεια» γνωρίσαμε τον ΚΟΚ.

Χωρίσαμε τα μέσα μεταφοράς σε αυτά που ταξιδεύουν σε: ξηρά , νερό, αέρα, διάστημα , έρημο, πάγους.

Κάναμε Πίνακα Αναφοράς.

Μιλήσαμε για σώματα που βυθίζονται και επιπλέουν.

Μάθαμε για το ταξίδι του Οδυσσέα και για την σχεδία που έφτιαξε με τους κορμούς των δέντρων και κατασκευάσαμε τη δική μας σχεδία με φελλούς.

Έρευνα πεδίου

Παρατηρήσαμε τα σήματα κυκλοφορίας που βρίσκονται στο δρόμο.

Eντοπίσαμε όμως και σήματα που χρειάζονται αντικατάσταση επειδή ξεθώριασαν από τον ήλιο.

Το ραντάρ που ελέγχει την ταχύτητα των διερχόμενων αυτοκινήτων.

Το φανάρι

Τον καθρέφτη που έχει τοποθετήσει κάτοικος στην εξώπορτα του σπιτιού του ώστε να μπορεί να βγαίνει από την αυλή του στον κεντρικό δρόμο ,με ασφάλεια.

Επισκεφθήκαμε βενζινάδικο και μάθαμε για τα μέτρα προστασίας όταν εφοδιάζεται το αυτοκίνητο με βενζίνη.

Κατασκευάσαμε τα δικά μας σήματα κυκλοφορίας και τον Σταμάτη και τον Γρηγόρη.

Παίξαμε κουκλοθέατρο

Φτιάξαμε τον δικό μας δρόμο μέσα στο νηπιαγωγείο και γίναμε αυτοκίνητα και πεζοί , σήματα κυκλοφορίας.

Έξω στην αυλή μας παίξαμε αυτοκίνητα και πεζοί. Ένα παιδί ήταν αυτοκίνητο κρατώντας μια μπάλα και κάποιο άλλο προσπαθούσε να διασχίσει τον δρόμο, υπολογίζοντας την ταχύτητα της μπάλας – αυτοκινήτου και προσπαθώντας να μην το χτυπήσει η μπάλα.

Μάθαμε να περνάμε τον δρόμο απέναντι.

Δημιουργήσαμε φυλλάδιο με οδηγίες ασφαλούς οδήγησης για τους οδηγούς.

Ζητήσαμε τη βοήθεια της αστυνομίας από το ΑΤ Αξιούπολης για να μοιράσουμε τα φυλλάδια στους διερχόμενους οδηγούς.

Στο τέλος γράψαμε και ζωγραφίσαμε ευχαριστήρια κάρτα την οποία στείλαμε στο ΑΤ Αξιούπολης.

Μια μέρα αφιερωμένη στο ποδήλατο.

Διαβάσαμε το καταπληκτικό βιβλίο « Ο φίλος μου ο ποδηλατάκιας» και ακούσαμε τα τραγούδια από το αντίστοιχο cd.

Φέραμε στο νηπιαγωγείο ένα ποδήλατο και φυσικά γνώριζαν όλα τα παιδιά τα μέρη του ποδηλάτου αφού είναι το αγαπημένο τους παιχνίδι.

Μιλήσαμε λοιπόν για τον σωστό εξοπλισμό που πρέπει να έχει ένα ποδήλατο( φρένα , κουδουνάκι, φως κ.α.) αλλά και τον εξοπλισμό που πρέπει να έχει ο ποδηλάτης ή η ποδηλάτισσα ( κράνος, επιγονατίδες).